Rochim, R. (2017). Konsep Pendidikan Jasmani, Akal dan Hati dalam Perspektif HAMKA. Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah, 2(2), 59-83. Retrieved from https://ejournal.stitibnusina.ac.id/index.php/tarbiyatuna/article/view/338