Arito, A., Husniyah, F., & Ramadhanisnaini, N. M. (2023). Model Pendidikan Nilai dengan Orientasi Pemberdayaan Peserta Didik. Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah, 7(2), 193-210. Retrieved from https://ejournal.stitibnusina.ac.id/index.php/tarbiyatuna/article/view/390