1.
Ni’mah SM, Baihaqi M. Optimalisasi Pembelajaran Bahasa Arab Generasi Z: Efek Gamifikasi Quizizz pada Hasil Belajar Siswa Madrasah. T [Internet]. 2025Dec.30 [cited 2026May10];10(2):171-86. Available from: https://ejournal.stitibnusina.ac.id/index.php/tarbiyatuna/article/view/537