تقويم برنامج ترقية مهارات اللغة العربية في مجموعة الكندي في جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج

Abstrak

Di dunia akademik, menguasai bahasa asing merupakan hal yang sangat penting. Komunitas Al-Kindy merupakan komunitas untuk mengasah kemampuan berbahasa Arab bagi mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab. Diantaranya melalui program debat bahasa Arab, publik speaking, membaca kitab, membaca berita, bernyanyi arab, puisi dan kaligrafi. Peneliti bermaksud menganalisis program kegiatan yang ada di komunitas Al-Kindy karena komunitas ini telah berhasil melahirkan beberapa mahasiswa yang yang menorehkan prestasi d bidang Bahasa Arab baik berskala nasional ataupun internasional. Penelitian ini bertujuan pertama, mendeskripsikan tujuan program Al-Kindy. Kedua, mendeskripsikan pelaksanaan program al-Kindy. Ketiga, mengetahui hasil evaluasi yang dilakukan peneliti terhadap program al-Kindy. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kombinasi kualitatif dan kuantatif dengan menggunakan Skala Likert. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan pertama, tujuan umum program al-Kindy, yakni meningkatkan keterampilan berbahasa Arab mahasiswa serta mengikuti setiap kompetisi Bahasa Arab untuk level mahasiswa. Kedua, pelaksanaan program al-Kindy meliputi kegiatan yang dilaksanakan setiap akhir pekan di dalam kampus yang dibimbing oleh para dosen dan alumni Al-Kindi yang sudah berpengelaman. Ketiga, hasil evaluasi yang dilakukan peneliti terhadap program peningkatan keterampilan di Al-Kindy menunjukkan prosentase 84% yang berarti baik sekali.