Penguasaan Nahwu Menggunakan Kitab Nazm Al-‘Imrithi Dan Kemampuan Membaca Kitab Kuning: Studi Analisis Korelasional

  • Wildatul Muyasiroh UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
Kata Kunci: Pembelajaran nahwu, , pembelajaran kitab kuning, pembelajaran bahasa Arab

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penguasaan nahwu menggunakan kitab Nazm Al-‘Imrithi dan kemampuan membaca kitab kuning. Penelitian dilaksanakan pada populasi siswa kelas XI MA Roudlotul Mubtadiin Balekambang. Penelitian menggunakan metode  kuantitatif, di mana data primer didapatkan melalui penyebaran angket. Sampel terdiri dari 30 siswa dari jumlah populasi 62 siswa yang didapat menggunakan metode Purposive Sampling. Peneliti mengumpulkan data-data yang berasal dari instrumen tes, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa implementasi pembelajaran nahwu menggunakan kitab Nazm Al-‘Imrithi berada pada tingkat persentase 79, 93% yang berarti sudah “baik”. Sedangkan kemampuan membaca kitab kuning berada pada tingkat persentase 86,93% yang berarti sudah “Baik Sekali”. Peneliti menganalisis hubungan antara keduanya menggunakan rumus Product Moment yang menunjukkan bahwa nilai rhitung lebih besar daripada rtabel. Dengan demikian hipotesis bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara penguasaan nahwu dan kemampuan membaca kitab diterima, dengan tingkat hubungan pada taraf “sedang”. Hasil penelitian memberi sumbangsih adanya satu faktor yang perlu diperhatikan guru ketika mengajarkan kitab kuning agar memperhatikan kemampuan nahwu mereka jika ingin mendapatkan hasil belajar yang maksimal.

Diterbitkan
2024-06-30
Bagian
Articles