AUTHOR GUIDELINES

  1. Artikel merupakan tulisan konsepsional atau hasil penelitian, dengan topik kajian melingkupi pendidikan Islam secara umum, khusunya pada ranah kajian: Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Bahasa Arab dan Manajemen Pendidikan Islam
  2. Artikel adalah karya asli penulis, dan belum pernah diterbitkan dalam publikasi ilmiah lainnya (jurnal, majalah, bagian buku dan sebagainya)
  3. Artikel dapat ditulis dalam bahasa Indonesia, bahasa Inggris dan bahasa Arab, dengan panjang tulisan 5000 s/d 9000 kata, menggunakan program microsoft word, kertas B5, spasi 1,5 dengan jenis huruf Cambria, size 11.
  4. Menyertakan abstrak dalam bahasa Inggris dan bahasa Indonesia maksimal 200 kata, disertai kata kunci, ditulis dengan spasi 1.
  5. Menyertakan nama (tanpa gelar) dan identitas penulis (afiliasi), sertakan juga email atau nomor telepon seluler
  6. Transliterasi Arab-Indonesia menggunakan pedoman sistem transliterasi yang digunakan oleh the Institute of Islamic Studies, McGill University, sebagai berikut. yaitu; ا (ʾ), ب (b), ت (t), ث (th), ج (j), ح (ḥ), خ (kh), د (d), ذ (dh), ر (r), ز (z), س (s), ش (sh), ص (ṣ), ض (ḍ), ط (ṭ), ظ (ẓ), ع (‘), غ (gh), ف (f), ق (q), ك (k), ل (l), م (m), ن (n), و (w), ه (h), ء (ʾ), ى (y).. Bunyi panjang (madd) ditulis dengan tanda garis di atas huruf: ā, ī, ū (ا، ي، و).

    Bunyi diftong Arab ditransliterasikan dengan “ay” dan “aw”, seperti: bayyinah, dawwāmah.

    Kata yang berakhiran tā’ marbūṭah:

    • ditulis “ah” jika sebagai sifat (modifier) atau muḍāf ilayh
    • ditulis “at” jika sebagai muḍāf

    Contoh:
    bism Allāh al-Raḥmān al-Raḥīm
    [بسم الله الرحمن الرحيم]

  1. Perujukan artikel menggunakan model footnote, sebagaimana berikut:

    Buku — Jamāl al-Bannā, Tajdīd al-Islām wa I‘ādat Ta’sīs Manẓūmat al-Ma‘rifah al-Islāmiyyah (Kairo: Dār al-Fikr al-Islāmī, 2005), hlm. 23.

    Buku Terjemahan — Karen Armstrong, Perang Suci: dari Perang Salib hingga Perang Teluk, terj. Hikmat Darmawan (Jakarta: Serambi, Cet. ke-5, 2007), hlm. 26.

    Buku Berjilid — Abū ‘Abd Allāh Muḥammad b. Ismā‘īl b. Ibrāhīm b. al-Mughīrah b. Bardazbah al-Bukhārī al-Ju‘fī, Ṣaḥīḥ al-Bukhārī, Jilid I, Hadis ke-52 (Kairo: Dār al-Ḥadīth, 2004), hlm. 121.

    Artikel dalam Buku — R. Hrair Dekmejian, “Islamic Revival: Catalysts, Categories, and Consequences” dalam Shireen T. Hunter (ed.), The Politics of Islamic Revivalism: Diversity and Unity (Bloomington & Indianapolis: Indiana University Press, 1988).

    Artikel dalam Ensiklopedia — Yani Abeveiro, “Bermula dari al-Ikhwan al-Muslimun: Menyeru Jihad Menebar Teror” dalam Agus Maftuh Abegebriel (ed.), Ensiklopedi Negara Tuhan (Jakarta Selatan: SR-Ins Publishing, 2004), hlm. 50.

    Artikel dalam Jurnal — Lutfi Assyaukanie, “Tipologi dan Wacana Pemikiran Arab Kontemporer” dalam Jurnal Pemikiran Islam Paramadina, Vol. I, No. 4, Juli–Desember (Jakarta: Paramadina, 1998), hlm. 14.

    Artikel dalam Media Massa — Muhammad AS Hikam, “NU dan Gerakan Civil Society di Indonesia”, Suara Pembaruan, 3 Agustus 1994, hlm. 1.

    Artikel dalam Internet — Hāshim Ṣāliḥ, “Jamāl al-Bannā bayn al-Iṣlāḥ al-Dīnī wa al-Tanwīr”, www.assy arqalawsat.com (24 Mei 2004), diakses 20 Juni 2008.

    Skripsi, Tesis, dan Disertasi — Thoha Hamim, “Moenawar Chalil’s Reformist Thought: A Study of an Indonesian Religious Scholar (1908–1961)” (Disertasi, McGill University, 1996), hlm. 81.

    Kitab Suci — al-Qur’ān dan Injil: QS. al-Fātiḥah [1]: 4; Perjanjian Baru, Yoh. 20: 31

  1. Daftar rujukan menggunakan APA (American Psychological Association) STYLE.

    AUTHOR GUIDELINES

    The submitted article is the result of original studies based on theoretical ideas or research, generally in the field of Islamic Education, especially on the following topics: Islamic Education Teaching, Arabic Language Teaching, and Islamic Education Management.

    The submitted article must not have been previously published by any other publisher.

    Articles may be written in Bahasa Indonesia, English, or Arabic, with a length of 5,000–9,000 words, using Microsoft Word, B5 paper size, 1.5 line spacing, Cambria font, size 11.

    The article must include abstracts in both Bahasa Indonesia and English, each with a maximum of 200 words, along with keywords, written in single spacing.

    Include the author's name (without academic degree), affiliation, email address, and phone number.

    Arabic–Indonesian transliteration follows the guidelines of the Institute of Islamic Studies, McGill University.

    Citations use the footnote style as follows:

    • Book — Jamāl al-Bannā, Tajdīd al-Islām wa I‘ādat Ta’sīs Manẓūmat al-Ma‘rifah al-Islāmīyah (Kairo: Dār al-Fikr al-Islāmī, 2005), p. 23.
    • Translated Book — Karen Armstrong, Perang Suci: dari Perang Salib hingga Perang Teluk, trans. Hikmat Darmawan (Jakarta: Serambi, 5th ed., 2007), p. 26.
    • Volume Book — Abū ‘Abd Allāh Muḥammad b. Ismā‘īl b. Ibrāhīm b. al-Mughīrah b. Bardazbah al-Bukhārī al-Ju‘fī, Ṣaḥīḥ al-Bukhārī, Vol. I, Hadith no. 52 (Kairo: Dār al-Ḥadīth, 2004), p. 121.
    • Article in Book — R. Hrair Dekmejian, “Islamic Revival: Catalysts, Categories, and Consequences” in Shireen T. Hunter (ed.), The Politics of Islamic Revivalism: Diversity and Unity (Bloomington & Indianapolis: Indiana University Press, 1988), p. xx.
    • Article in Encyclopedia — Yani Abeveiro, “Bermula dari al-Ikhwan al-Muslimun: Menyeru Jihad Menebar Teror” in Agus Maftuh Abegebriel (ed.), Ensiklopedi Negara Tuhan (Jakarta Selatan: SR-Ins Publishing, 2004), p. 50.
    • Journal Article — Lutfi Assyaukanie, “Tipologi dan Wacana Pemikiran Arab Kontemporer” in Jurnal Pemikiran Islam Paramadina, Vol. I, No. 4, July–December (Jakarta: Paramadina, 1998), p. 14.
    • Article in Mass Media — Muhammad AS Hikam, “NU dan Gerakan Civil Society di Indonesia,” Suara Pembaruan, August 3, 1994, p. 1.
    • Internet Article — Hāshim Ṣāliḥ, “Jamāl al-Bannā bayn al-Iṣlāḥ al-Dīnī wa al-Tanwīr,” available at www.assyarkalawsat.com (May 24, 2004), accessed June 20, 2008.
    • Thesis/Dissertation — Thoha Hamim, “Moenawar Chalil’s Reformist Thought: A Study of an Indonesian Religious Scholar (1908–1961)” (Dissertation—McGill University, 1996), p. 81.
    • Holy Book — al-Qur’ān: QS. al-Fātiḥah [1]: 4; The Bible: John 20:31.

    References must follow the APA (American Psychological Association) Style.